第62节 (第2/3页)

这几只海豚和虎鲸虽然游得很欢脱，但始终以轮船为中心，在半径上千米的范围内活动，移动速度很快，却没有超出监控范围。它们就像训练有素的侦察兵，行动迅捷，井然有序，毫不胆怯。

    ??反观另外2只海豚和1头虎鲸，谨小慎微，畏畏缩缩，在鱼悠看来，它们还不具备放生的条件，虽然身体健康，但脂肪太多，游动速度和反应力都不达标。

    ??一个多小时后，鱼悠的那几只宝宝各自寻到了食物，但外来的2只海豚和1头虎鲸却游到轮船边，对船上的众人嗷嗷叫唤，完全没有自己去捕食的意思。

    ??格里芬博士等人并不觉得奇怪，人工饲养的海豚和虎鲸还没有养成自行捕食的习惯，需要一个适应的过程。海洋馆的那几只才叫奇怪，第一次出海就表现得如此“老练”，若非有出身履历，他们几乎要怀疑它们原本就是野生的。

    ??“高尔，你下去试试。”格里芬博士吩咐道。

    ??“好的。”高尔穿上潜水服，顺着绳梯下船入海，引领着2只海豚和1头虎鲸向海下潜去，打算身体力行地教它们捕食。

    ??海豚和虎鲸的捕食方式差不多，都是以围追堵截、团队合作为主。先派出一名先锋，将鱼群赶到同伴的包围圈，然后群起攻击。不同的是，虎鲸相对凶猛一点，敢于扑咬大型海洋动物。

    ??这一次，高尔充当了先锋的角色，将鱼群赶到海豚和虎鲸面前。它们立刻围过来，追咬四散逃窜的小鱼。

    ??正如鱼悠判断的那般，它们脂肪太多，对付这些动作敏捷的小鱼，竟然屡屡受挫。十几分钟下来，肚子都没有填饱，无比委屈地冲高尔交换着，那头虎鲸甚至还闹起脾气，时不时顶撞高尔。

    ??众人看得好笑，通过联络器对高尔说道：“高尔，你这个爸爸做得不称职啊，还不赶紧把你的孩子喂饱？”

    ??高尔摊了摊手，表示他也很无奈。

    ??“哈哈哈……”

    ??正在众人笑闹时，鱼悠突然道：“先让高尔上来吧？”

    ??“别急。”格里芬博士笑道，“再给它们一些时间，相信它们很快就能学会了。”

    ??“不是这个问题。”鱼悠看向窗外，认真道，“那头虎鲸的情绪不太稳定，可能会对高尔做出攻击行为。”

    ??“不用担心。”刘博士瞥了她一眼，“高尔是一名经验丰富的饲养员，若有危险，他一定能够及时察觉。”

    ??“是啊。”朱教授也附和道：“那几只海豚和虎鲸一直是由高尔负责饲养，从来没被攻击过。”

    ??海洋环境和驯养基地截然不同，海中能够接收到来自四面发方的各种海洋生物的声波，示警、传讯、威胁、恐惧、愉悦、导航、定位、求-欢等等，对于从来没有出过海的虎鲸来说，这些纷杂的声波让它躁动不安。再加上饥饿，情绪更加不受控制。

    ??鱼悠的提醒没有引起众人的警惕，几分钟后，让她担心的情况出现了。

    ??虎鲸一个冲撞，猛地撞上高尔的头部，将他掀了几个跟头。不等他稳住身形，虎鲸又向他冲去，张开大嘴，朝他的大腿咬去。

    ??在众人惊呼之际，鱼悠悄悄发出一段声波，虎鲸动作一顿，一个摆尾，从高尔身侧绕了过去。

    ??“高尔，快上来！”格里芬博士对着话筒焦急地喊道。

    ??然而，联络器在刚刚的撞击中损坏了，高尔没有收到讯息。即使收到了，他暂时也无法逃脱，因为头部晕眩，又是在海下，行动十分不便。

    ??第74章 我去去就回

    ??虎鲸是群居动物, 一旦离开族群独自生活，胆子就会变得很小, 这也是它们能够被驯化的主要原因。但是, 当它们陷入恐惧、愤怒或焦躁时, 行为就会失控。

    ??高尔虽然是它的饲养员, 但显然并没有建立足够的信任关系, 否则它会选择攻击那两只海豚，而不是他。

    ??高尔强忍着晕眩感，努力安抚虎鲸，可惜并没有太大的效果。虎鲸在他身边游来游去，蓄势待发。两只海豚远远避开，惴惴不安地在附近徘徊。

    ??“启动干扰声波。”刘博士吩咐道, “小何, 准备接应。”

    ??特定的声波能够引诱、驱逐或者攻击某些海洋生物，其中能够发出62种不同声音的虎鲸, 对声波尤其敏感。

    ??“等等，我有办法。”鱼悠不希望他们用这种方式，如果启动干扰声波，影响的可不只是一头虎鲸，附近的鲸群可能都会